En la sesión de hoy hemos realizado una dramatización algunos alumnos de la clase mientras que otros actuaban como observadores y respondían a una serie de preguntas que les había dado la profesora.
La clase ha transcurrido muy bien, creo que ha sido muy amena y divertida. Creo que todos hemos vivido una experiencia de la que no estamos acostumbrados, ya que nunca habíamos realizado un teatro así en clase.
Todo comenzó dividiéndonos por grupos de profesionales para poder organizar todo aquello que íbamos a comentar en el claustro.
Una vez todo organizado comenzó la reunión.
Se comenzó abriendo el orden del día, en el cual se pedía opiniones de los coordinadores de centro y profesores para realizar actividades extraescolares.
La directora del centro comenzó exponiendo la actividad de ir a una granja escuela.
Y los demás coordinadores acordamos realizar talleres de informática para los alumnos, visita a una fábrica de reciclajes…
Todo esto se apunto en actas para una posible aprobación.
Una vez comentado todo esto el equipo directivo abrió paso para elaborar fiestas de fin de curso.
Entre todos los coordinadores, profesores y pedagogo, llegamos a la conclusión de realizar teatros, bailes típicos, una gyncana en la que pudieran participar todos (padres, profesores, alumnos…)
Después de todo esto se pidió la propuesta de cada uno de los presentes en la reunión, se propuso realizar un área por rincones para los alumnos de infantil, fomentar la coeducación, una educación inclusiva, aumentar el número de profesores especialistas (pedagogo terapéutico, profesores de inglés, religión y educación física). También renovar los materiales de educación física.
Aún así también desde el departamento de Orientación se pedía fomentar más horas y dedicarle más tiempo a los alumnos del centro y al absentismo escolar.
Una vez planteado todo esto, el equipo directivo comentó que lo iba a pedir a la administración y tendríamos que esperar a que fuera aprobado por esta.
Al final del claustro entró el inspector de centro el cual pidió la programación de el tercer ciclo de primaria para examinarla con atención.
La clase ha transcurrido muy bien, creo que ha sido muy amena y divertida. Creo que todos hemos vivido una experiencia de la que no estamos acostumbrados, ya que nunca habíamos realizado un teatro así en clase.
Todo comenzó dividiéndonos por grupos de profesionales para poder organizar todo aquello que íbamos a comentar en el claustro.
Una vez todo organizado comenzó la reunión.
Se comenzó abriendo el orden del día, en el cual se pedía opiniones de los coordinadores de centro y profesores para realizar actividades extraescolares.
La directora del centro comenzó exponiendo la actividad de ir a una granja escuela.
Y los demás coordinadores acordamos realizar talleres de informática para los alumnos, visita a una fábrica de reciclajes…
Todo esto se apunto en actas para una posible aprobación.
Una vez comentado todo esto el equipo directivo abrió paso para elaborar fiestas de fin de curso.
Entre todos los coordinadores, profesores y pedagogo, llegamos a la conclusión de realizar teatros, bailes típicos, una gyncana en la que pudieran participar todos (padres, profesores, alumnos…)
Después de todo esto se pidió la propuesta de cada uno de los presentes en la reunión, se propuso realizar un área por rincones para los alumnos de infantil, fomentar la coeducación, una educación inclusiva, aumentar el número de profesores especialistas (pedagogo terapéutico, profesores de inglés, religión y educación física). También renovar los materiales de educación física.
Aún así también desde el departamento de Orientación se pedía fomentar más horas y dedicarle más tiempo a los alumnos del centro y al absentismo escolar.
Una vez planteado todo esto, el equipo directivo comentó que lo iba a pedir a la administración y tendríamos que esperar a que fuera aprobado por esta.
Al final del claustro entró el inspector de centro el cual pidió la programación de el tercer ciclo de primaria para examinarla con atención.
1 comentarios:
Muy bien. La entrada es correcta.
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