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domingo, 4 de noviembre de 2007

El espacio en las aulas

Esta dinámica consistió en que la profesora iba leyendo un texto llamado: "Juegos sin jaula", con el cual nosotros teníamos que ir apuntando las ideas que con ese texto se nos fueran viniendo a la cabeza.
Este texto aún con lo breve y simple que parece, trae consigo un sin fin de ideas, a cual me parece más interesante.


En el texto se habla del espacio en el cual se da el proceso de enseñanza aprendizaje, es un espacio reducido, impuesto, autoritario...


Yo comparto mis ideas con las expuestas en el texto, ya que creo que permanecemos esclavos y sumisos a la educación que nos quieren imponer, y la manera en la que se da.


La educación no tiene libertad, aprendemos una serie de temas que ya están impuestos en los currículum por los profesores.


Nos nos dan lugar a opinar nuestras ideas, no nos dejan pensar con libertad.


Pero todo esto está realizado con una finalidad concreta, no quieren que podamos ser autónomos, ni que seamos capaces de tomar nuestras propias decisiones, o poder llegar a la solución de un problema por soluciones distintas.


Nos quieren tener a todos controlados y que no nos desviemos del camino que ellos nos indican.


En las aulas en las cuales permanecemos seis horas diarias, están distribuidas de tal manera que nada más podamos escuchar la información que nos da el profesor, como si fuera el único que posee el conocimiento y no deja que entre todos lo vayamos construyendo.


También a su vez esas clases están estructuradas con asientos en línea, rectos, situados uno al lado del otro para que no podamos trabajar en grupo y así no poder expresar nuestras propias ideas.


En definitiva decir que sí es verdad tal y como el texto expresa que permanecemos "enjaulados", desde que empezamos a ir a la escuela hasta que decidimos terminar nuestra formación en ella.


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