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jueves, 11 de octubre de 2007

El Después del Barómetro de valores


Con respecto a la dinámica que hemos realizado, de todas las frases que se han dicho en clase y de todas las que hemos opinado y dado nuestros argumentos, me quedo con la frase última, que dice así:
"El reloj nos proporciona la precisión educativa que necesitamos"
Con respecto a esta frase yo me declaro copletamente en desacuerdo, ya que considero que no todos aprendemos al mismo tiempo.
Es decir, nosotros trabajamos con el tiempo, no a tiempo, el reloj casi nunca marca el inicio del aprendizaje real.
Esto es debido a que,por ejemplo,si el inicio de una clase comienza a las 9, esto no quiere decir que tú a las 9 ya estés aprendiendo y asimilando conceptos, puede ser que comiences a aprender 15 minutos más tarde o que incluso no llegues a aprender.
Por estas razones no apoyo esta opinión, ya que para mí el reloj solamente nos proporciona unas horas, para que nosotros nos organicemos, ahora que lo hagamos o no eso ya es otra cuestión.

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